Recesión técnico metodológica curricular y su incidencia en la calidad de la acción didáctica en el proceso de Reforma Educativa en Marcha de la zona norte del departamento de San Miguel.

Paiz Pérez, Román Edgardo

Recesión técnico metodológica curricular y su incidencia en la calidad de la acción didáctica en el proceso de Reforma Educativa en Marcha de la zona norte del departamento de San Miguel. - San Vicente: Universidad Panamericana, 1998 - 116 p.; 28 cm.


Reforma educativa

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