Incidencia de la educación emocional y socioafectiva como estrategia didáctica para incrementar la expresión y la comunicación oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumno de tercer ciclo de educación básica, turno matutino del Complejo Educativo Federico González distrito 10-09 del municipio de San Sebastián departamento de San Vicente en el periodo comprendido de enero a agosto del año 2021
Barahona Rodríguez, Yohana Mariel
Incidencia de la educación emocional y socioafectiva como estrategia didáctica para incrementar la expresión y la comunicación oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumno de tercer ciclo de educación básica, turno matutino del Complejo Educativo Federico González distrito 10-09 del municipio de San Sebastián departamento de San Vicente en el periodo comprendido de enero a agosto del año 2021 - San Vicente: Universidad Panamericana, 2021 - 202 p.; 28 cm.
Educación emocional--Estrategia didáctica
370.152 3 / Bar
Incidencia de la educación emocional y socioafectiva como estrategia didáctica para incrementar la expresión y la comunicación oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumno de tercer ciclo de educación básica, turno matutino del Complejo Educativo Federico González distrito 10-09 del municipio de San Sebastián departamento de San Vicente en el periodo comprendido de enero a agosto del año 2021 - San Vicente: Universidad Panamericana, 2021 - 202 p.; 28 cm.
Educación emocional--Estrategia didáctica
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