Objetivos conductuales y medidas de evaluación/
B.Sund, Robert
Objetivos conductuales y medidas de evaluación/ Robert B.Sund. - 1ª reim - Mexico: Trillas, 1975 - 230 p.; 23 cm.
CAP. 1 Lugar de los objetivos conductuales.
CAP. 2 Metas de las ciencias y las matemáticas.
CAP. 3 Objetivos conductuales de la resolución de problemas.
CAP. 4 Redacción de objetivos conductuales.
CAP. 5 Redacción de objetivos afectivos.
CAP. 6 Lugar de los objetivos conductuales en la formación de planes de estudio.
CAP. 7 Unificación de las ciencias y matemáticas.
CAP. 8 Empleo de inventarios de autoevaluación.
CAP. 9 Evaluación de los estudiantes, hecha por los maestros.
CAP. 10 Muestras de objetivos cognoscitivos y medidas de desempeño.
CAP. 11 Evaluación de otros factores educativos.
968-24-0514-9
--Psicología del Aprendizaje
371.26 / S863o
Objetivos conductuales y medidas de evaluación/ Robert B.Sund. - 1ª reim - Mexico: Trillas, 1975 - 230 p.; 23 cm.
CAP. 1 Lugar de los objetivos conductuales.
CAP. 2 Metas de las ciencias y las matemáticas.
CAP. 3 Objetivos conductuales de la resolución de problemas.
CAP. 4 Redacción de objetivos conductuales.
CAP. 5 Redacción de objetivos afectivos.
CAP. 6 Lugar de los objetivos conductuales en la formación de planes de estudio.
CAP. 7 Unificación de las ciencias y matemáticas.
CAP. 8 Empleo de inventarios de autoevaluación.
CAP. 9 Evaluación de los estudiantes, hecha por los maestros.
CAP. 10 Muestras de objetivos cognoscitivos y medidas de desempeño.
CAP. 11 Evaluación de otros factores educativos.
968-24-0514-9
--Psicología del Aprendizaje
371.26 / S863o