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G.Campos, Manuel

La practica del metodo en la enseñanza secundaria/ Manuel G. Campos - España: La lectura, 1930 - 181 p.; 18 cm.

Primera parte. Exposición teórica
Capitulo primero. Consideraciones generales
Capitulo II. El objeto de la enseñanza sistemática
Capitulo III. Aprendizaje y realización de la lección
Capitulo IV. El resultado de la lección aprendida
Capitulo V. Apreciación del progreso de los alumnos
Capitulo VI. Bosquejo de una técnica apropiada
Segunda parte. Comprobación técnica
Capitulo VII. Determinación del estado de aprendizaje
Capitulo VIII. Medida del Regimen de grupo
Capitulo IX. Aplicación sostenida
Parte tercera. Técnica operativa
Capitulo X. Introducción a la técnica operativa
Capitulo XI. La unidad en ciencias físicas y sociales
Capitulo XII. La unidad de Historia
Capitulo XIII. La unidad en Matemáticas y Gramática
Capitulo XIV. Ciclo de enseñanza
Capitulo XV. Exploración, presentación y representación
Capitulo XVI. Asimilación
Capitulo XVII. Organización y recitación

Subjects--Topical Terms:
Educacion secundaria--Enseñanza

Dewey Class. No.: 371.3 / M677p