APA
García Velasco K. N., Esquivel I. G., Cornejo Martínez G. G. & Molina Córdova J. L. (2011). " Los materiales didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje estudios realizados con los y las estudiantes del tercer ciclo de educacion básica, turno matutino del complejo educativo profesor Carlos Lobato , distrito educativo 08-01 del municipio de Zacatecoluca departamento de La Paz, durante el periodo comprendido de enero a agosto de 2011". San Vicente: Universidad Panamericana.
Chicago
García Velasco Karen Noemi, Esquivel Isabel Guadalupe, Cornejo Martínez Graciela Guadalupe and Molina Córdova José Leónidas. 2011. " Los materiales didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje estudios realizados con los y las estudiantes del tercer ciclo de educacion básica, turno matutino del complejo educativo profesor Carlos Lobato , distrito educativo 08-01 del municipio de Zacatecoluca departamento de La Paz, durante el periodo comprendido de enero a agosto de 2011". San Vicente: Universidad Panamericana.
Harvard
García Velasco K. N., Esquivel I. G., Cornejo Martínez G. G. and Molina Córdova J. L. (2011). " Los materiales didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje estudios realizados con los y las estudiantes del tercer ciclo de educacion básica, turno matutino del complejo educativo profesor Carlos Lobato , distrito educativo 08-01 del municipio de Zacatecoluca departamento de La Paz, durante el periodo comprendido de enero a agosto de 2011". San Vicente: Universidad Panamericana.
MLA
García Velasco Karen Noemi, Esquivel Isabel Guadalupe, Cornejo Martínez Graciela Guadalupe and Molina Córdova José Leónidas. " Los materiales didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje estudios realizados con los y las estudiantes del tercer ciclo de educacion básica, turno matutino del complejo educativo profesor Carlos Lobato , distrito educativo 08-01 del municipio de Zacatecoluca departamento de La Paz, durante el periodo comprendido de enero a agosto de 2011". San Vicente: Universidad Panamericana. 2011.