Imagen de Google Jackets

Factores Psicosociales que inciden en el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del primer grado de educacion basica, de la zona Oriental de El Salvador, año 1997.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Vicente: Universidad Panamericana, 1997Descripción: 99 p.; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 Gom
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Código de barras
Trabajos de Grado Trabajos de Grado Biblioteca UPAN San Vicente Tesario 370.15 Gom (Navegar estantería(Abre debajo)) 01 Disponible 12100330
Navegando Biblioteca UPAN San Vicente estanterías, Colección: Tesario Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
No hay imagen de cubierta disponible
370.15 Car Trascendencia de la Escuela de padres y madres en conducta social de los educandos de segundo y tercer ciclo de Educación básica de la escuela Rural Mixta Unificada "Colonia Las Cañas", sector oficial del distrito educativo 06-18 de San Bartolo de Ilopango, departamento de San Salvador. 370.15 Dia Factores psicoeducativos empleados por el docente que inciden en la asistencia escolar de los estudiantes del primer ciclo de educación básica de la zona oriental de El Salvador en el ultimo quinquenio (1993-1997) 370.15 Gal Estímulos cognoscitivos en las áreas de memoria, creatividad, lógica y análisis para alumnos de primer grado de educación básica de los distritos 06-14 y 06-37 de la ciudad de Apopa, departamento de San Salvador durante 1998. 370.15 Gom Factores Psicosociales que inciden en el aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del primer grado de educacion basica, de la zona Oriental de El Salvador, año 1997. 370.15 Her La formaciòn psicopedagògica Docente y su incidencia en el aprendizaje significativo de las y los estudiantes de tercer ciclo de educaciòn bàsica de turno matutino de los centros escolares Pùblicos del distrito Educativo 10-05 del Municipio de San Vicente, Departamento de San Vicente, durante el 2004 370.15 Mar Incidencia de las metodología de enseñanza en el rendimiento académico y actitudinal del centro escolar el espino código 90038 Ahuachapán 370.152 3 Bar Incidencia de la educación emocional y socioafectiva como estrategia didáctica para incrementar la expresión y la comunicación oral y escrita en el proceso de enseñanza aprendizaje de los alumno de tercer ciclo de educación básica, turno matutino del Complejo Educativo Federico González distrito 10-09 del municipio de San Sebastián departamento de San Vicente en el periodo comprendido de enero a agosto del año 2021

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.