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Influencia de la metodología propuesta por la reforma educativa en marcha para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos y alumnas del segundo ciclo de Educación Básica, distrito 06-27 del municipio de Soyapango. Departamento de San Salvador 1997 - 1998.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Salvador: Universidad Panamericana, 1998Descripción: 89 p.; 28 cmTema(s): Clasificación CDD:
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371.33 Per Las NTIC como recurso didáctico y su impacto en el empoderamiento del conocimiento de la historia reciente de El Salvador de asignatura de Estudios Sociales en el alumnado del primer año de bachillerato general turno vespertino de Complejo Educativo Antonio J. Alfaro, código 10095, distrito 0I-II, zona urbana del municipio de concepción de Ataco, departamento de Ahuachapán en el periodo comprendido de enero a agosto del 2019. 371.33 Ram Los recursos didácticos y su incidencia en el proceso enseñanza-aprendizaje trabajo realizado con los alumnos y alumnas de séptimo grado de educación básica, turno matutino del centro escolar "Cantón los Magueyes", distrito 01-03 del municipio de Ahuachapán, departamento de Ahuachapán, en el periodo comprendido de julio 2010, a febrero de 2011 371.332 Ama Las metodologías aplicadas por los docentes de Ciencia, Salud y Medio Ambiente en el tercer ciclo de educación básica del departamento de San Vicente y su incidencia en el logro del desarrollo integral de los educandos. 371.332 Flo Influencia de la metodología propuesta por la reforma educativa en marcha para mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje de los alumnos y alumnas del segundo ciclo de Educación Básica, distrito 06-27 del municipio de Soyapango. Departamento de San Salvador 1997 - 1998. 371.332 Gom Metodologías participativas y su incidencia en el rendimiento académico en la asignatura de matemática de los estudiantes de tercer grado en las escuelas urbanas publicas del distrito educativo 11-07 con sede en Santiago María, departamento de Usulután, El Salvador, en los años 1997-1998. 371.332 Mel Las metodologías participativas implementadas por la Reforma Educativa en Marcha y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de lenguaje del segundo ciclo de Educación básica de la zona urbana del departamento de San Vicente. 371.332 Pla Efectividad de la metodología participativa en el tercer grado de las escuelas del distrito educativo 05-06 San Matías, departamento de La Libertad, durante el período comprendido en Febrero a Mayo de 1998.

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