Psicología educativa./ Anita E. Woolfolk
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Mexico: Pearson Addison Wesley, 1999Edición: 7ª edDescripción: 662 p.; 26 cmISBN: - 9701703472
- 370.15 W665p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca UPAN San Vicente | Colección General | 370.15 W665p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 01 | Disponible | 12001264 |
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| 370.15 H477p Psicología educativa para la enseñanza eficaz./ | 370.15 L356p La psicopedagogía en la actualidad./ | 370.15 W665p Psicología educativa./ | 370.15 W665p Psicología educativa./ | 370.15 W665p Psicología educativa./ | 370.15 W665p Psicología educativa./ | 370.152 C735p Psicología educativa contemporánea./ |
Capitulo 1. Los maestros, la enseñanza y la psicología educativa
Primera parte. Desarrollo humano: un marco de referencias para los maestros
Capitulo 2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje
Capitulo 3. Desarrollo personal, social y emocional
Segunda parte. Diferencias individuales
Capitulo 4. Habilidades y problemas en el aprendizaje
Capitulo 5. El impacto de la cultura y la comunidad
Tercera parte. Aprendizaje: teoría y práctica
Capitulo 6. Teorías conductuales del aprendizaje
Capitulo 7. Teorías cognoscitivas del aprendizaje
Capitulo 8. Procesos cognoscitivos complejos
Capitulo 9. Aprendizaje e instrucción
Cuarta parte. Motivación, control y enseñanza
Capitulo 10. Motivación: temas y explicaciones
Capitulo 11. Motivación, enseñanza y aprendizaje
Capitulo 12. Creación de ambientes de aprendizaje
Capitulo 13. Enseñar para aprender
Quinta parte. Evaluación del aprendizaje del estudiante
Capitulo 14. Pruebas estandarizadas
Capitulo 15. Evaluación y calificación en el salón de clases
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