Educación Especial/ Rosalia E. Aranda Rendruello
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España: Pearson, 2002Descripción: 243 p.; 23 cmISBN: - 8420535486
- 371 .9 A735e
Contenidos:
Capitulo I. Área curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.) y dificultades de aprendizaje
Capitulo II. Área del Medio Físico- Social
Capitulo III. Área de lenguaje
Capitulo IV. Área de matemáticas para alumnos con n.e.e. y dificultades de aprendizaje
Capitulo V. Área de educacion física
Capitulo VI. El área de música en alumnos con necesidades educativas especiales. Pautas para la educacion infantil y primaria
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Biblioteca UPAN San Vicente | Colección General | 371 .9 A735e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 01 | Disponible | 12001375 | |
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Biblioteca UPAN San Vicente | Colección General | 371 .9 A735e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 02 | Disponible | 12001376 | |
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Biblioteca UPAN San Vicente | Colección General | 371 .9 A735e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 03 | Disponible | 12004299 | |
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Biblioteca UPAN San Vicente | Colección General | 371 .9 A735e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 04 | Disponible | 12003972 |
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| 370 778 O34m Los materiales didacticos. Medios y recursos de apoyo a la docencia/ | 370 778 O34m Los materiales didacticos. Medios y recursos de apoyo a la docencia/ | 371 .9 A735e Educación Especial/ | 371 .9 A735e Educación Especial/ | 371 .9 A735e Educación Especial/ | 371 .9 A735e Educación Especial/ | 371.26-27 G178e Evaluación del aprendizaje./ |
Capitulo I. Área curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.) y dificultades de aprendizaje
Capitulo II. Área del Medio Físico- Social
Capitulo III. Área de lenguaje
Capitulo IV. Área de matemáticas para alumnos con n.e.e. y dificultades de aprendizaje
Capitulo V. Área de educacion física
Capitulo VI. El área de música en alumnos con necesidades educativas especiales. Pautas para la educacion infantil y primaria
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