| 000 | 00969nam a2200181Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c12778 _d12778 |
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| 005 | 20250103152653.0 | ||
| 008 | 241222s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aUPAN _cBiblioteca San Vicente _eRCAA2 |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a371.953 _bM563f _c1999 |
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| 110 |
_aMinisterio de Educación _4aut. |
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| 245 | 0 |
_aFundamentos curriculares de educación especial/ _bMinisterio de Educación |
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| 260 |
_aEl Salvador: _bMINED, _c1999 |
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| 300 |
_a71 p.; _c28 cm. |
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| 505 | _aNaturaleza de la educación especial Objetivos curriculares Principios curriculares Consideraciones curriculares de la educación especial Rasgos básicos del perfil del egresado de educación especial Actores principales Orientaciones metodológicas para el aprendizaje de los educandos con necesidades educativas especial Organización del tiempo y el espacio Evaluación del aprendizaje Perfil docente | ||
| 650 |
_2LEMB _vProgramas _xEducación especial |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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