000			00808nam a2200193Ia 4500
999			_c8607 _d8607
005			20250318165410.0
008			230712s9999 xx 000 0 und d
040			_aUPAN _cBiblioteca San Vicente _eRCAA2
041			_aspa
082			_a371.26 _bC537c _c1967
100			_aE. Claparede _4aut.
245		0	_aComo diagnosticar las aptitudes en los escolares./
250			_a5ª ed.
260			_aEspaña: _bAguilar, _c1967
300			_a292 p.; _c22 cm.
505			_aCap. I. Un poco de Historia. Cap. II. Para que se determinan las actitudes. Cap. III. Las aptitudes y su estructura. Cap. IV. La evaluación de las aptitudes. Cap. V. El nivel mental (Test de desarrollo). Cap. VI. La Fisonomía mental (Test de aptitudes).
650			_2LEMB _aDiagnótico conductual. _xDiagnóstico
942			_cBK _2ddc