000			01466nam a2200181Ia 4500
999			_c8769 _d8769
005			20230727083843.0
008			230725s9999 xx 000 0 und d
040			_aUPAN _cBiblioteca San Vicente _eRCAA2
041			_aspa
082			_a371.3 _bM677p _c1930
100			_aG.Campos, Manuel _4aut.
245		0	_aLa practica del metodo en la enseñanza secundaria/ _bManuel G. Campos
260			_aEspaña: _bLa lectura, _c1930
300			_a181 p.; _c18 cm.
505			_aPrimera parte. Exposición teórica Capitulo primero. Consideraciones generales Capitulo II. El objeto de la enseñanza sistemática Capitulo III. Aprendizaje y realización de la lección Capitulo IV. El resultado de la lección aprendida Capitulo V. Apreciación del progreso de los alumnos Capitulo VI. Bosquejo de una técnica apropiada Segunda parte. Comprobación técnica Capitulo VII. Determinación del estado de aprendizaje Capitulo VIII. Medida del Regimen de grupo Capitulo IX. Aplicación sostenida Parte tercera. Técnica operativa Capitulo X. Introducción a la técnica operativa Capitulo XI. La unidad en ciencias físicas y sociales Capitulo XII. La unidad de Historia Capitulo XIII. La unidad en Matemáticas y Gramática Capitulo XIV. Ciclo de enseñanza Capitulo XV. Exploración, presentación y representación Capitulo XVI. Asimilación Capitulo XVII. Organización y recitación
650			_2LEMB _aEducacion secundaria _xEnseñanza
942			_cBK _2ddc