| 000 | 01717nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c9329 _d9329 |
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| 005 | 20250616102531.0 | ||
| 008 | 230912s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a8448116240 | ||
| 040 |
_aUPAN _cBiblioteca San Vicente _eRCAA2 |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a155.477 _bH644p _c1995 |
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| 100 |
_aHoffman, Lois _4aut. |
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| 245 | 0 |
_aPsicología del Desarrollo hoy. Volumen I/ _bLois Hoffman |
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| 250 | _a6° ed. | ||
| 260 |
_aEspaña: _bMc Graw Hill, _c1995 |
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| 300 |
_a375 p.; _c25 cm. |
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| 505 | _aParte 1. El significado de desarrollo 1. Conceptos y métodos en la psicología del desarrollo 2. Teorías del desarrollo Parte 2. El principio de la vida 3. Desarrollo prenatal 4. El mundo del recién nacido Parte 3. Los primeros cuatro años 5. Fundamentos del crecimiento físico 6. Cognición: de la sensación al conocimiento 7. Cognición: aparición del lenguaje 8. Desarrollo social: convertirse en una persona Parte 4. El niño emprendedor 9. Desarrollo social; crecer en el entorno familiar 10. Desarrollo social: ampliar la interacción social 11. Cognición: pensar y razonar 12. Cognición: inteligencia y escolaridad Parte 5. Adolescencia: Forjarse una identidad 13. Adolescencia: cambios sociales y biológicos 14. Adolescencia: cambios cognitivos 15. El estrés de la adolescencia Parte 6. Etapa adulta: juventud y madurez 16. Juventud: la selección de opciones 17. Desarrollo intelectual en la juventud y madurez 18. Madurez: sacar el máximo provecho Parte 7. tercera edad 19. Pensamiento y función en la tercera edad 20. El individuo y la sociedad: vivir con éxito | ||
| 650 |
_2LEMB _xCambio (Psicologia) |
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| 700 |
_aScott Paris _4col. |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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