Teoria y practica de la educacion reflexion y normativa pedagogica/ (Registro nro. 8624)
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 8434426293 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | UPAN |
| Transcribing agency | Biblioteca San Vicente |
| Description conventions | RCAA2 |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 370.1 |
| Item number | S277t |
| año de publicación | 2000 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Sarramona, Jaume |
| Relator code | aut. |
| 245 #0 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Teoria y practica de la educacion reflexion y normativa pedagogica/ |
| Remainder of title | Jaume Sarramona |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1ª ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc | España: |
| Name of publisher, distributor, etc | Ariel, |
| Date of publication, distribution, etc | 2000 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 272 p.; |
| Dimensions | 22 cm. |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE | |
| Formatted contents note | Índice<br/>Primera parte. La educación como tarea de humanización <br/>Capitulo 1. La educación como proceso y como sistema<br/>Capitulo 2. La educación como organización social<br/>Segunda parte. Las instituciones y la práctica educativa<br/>Capitulo 3. La familia como institución social y educativa<br/>Capitulo 4. Las instituciones específicamente educativas<br/>Capitulo 5. Los profesionales de la educación<br/>Capitulo 6. El sujeto de la educación <br/>Capitulo 7. El currìculum escolar<br/>Capitulo 8. La atención a la diversidad<br/>Capitulo 9. La participación social en el sistema educativo<br/>Tercera parte. Los modelos pedagógicos<br/>Capitulo 10. El modelo pedagógico asociacionista<br/>Capitulo 11. El modelo pedagógico de imitación<br/>Capitulo 12. El modelo pedagógico cognitivista <br/>Capitulo 13. El modelo educativo constructivista <br/>Capitulo 14. El modelo pedagógico de resolución de problemas |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Source of heading or term | LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element | Teorìa |
| General subdivision | Educaciòn |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | Libros |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Collection code | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
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| Dewey Decimal Classification | Colección General | Biblioteca UPAN San Vicente | Biblioteca UPAN San Vicente | 12/07/2023 | 370.1 S277t | 12001250 | 12/07/2023 | 01 | 12/07/2023 | Libros |